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ENSEÑANZA / METODOLOGÍA

La flotación
Un poco de teoría sobre uno de los objetivos básicos del aprendizaje de la natación.
Autor: J. Antonio Hernández.
El desplazamiento en el medio acuático: LA PROPULSIÓN
La propulsión es el problema más complejo de la enseñanza de la natación. En este artículo, el autor, nos muestra algunos conceptos básicos y algunas propuestas metodológicas.
Autor: J. Pablo Fernández Abuin.
¿Hacia donde vamos en la metodología de las actividades acuáticas?
Dada la importancia de dichas estrategias en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las actividades acuáticas, en el siguiente artículo se realiza una revisión bibliográfica de los métodos más conocidos.
Autor: Dr. Juan Antonio Moreno Murcia.
Técnicas de los estilos.
Describimos de forma gráfica la técnica de los cuatro estilos, así como los virajes.
Autor: J. Antonio Hernández.
Modalidades de natación
Además de las modalidades clásicas, describimos en qué consisten otros deportes relacionados con el agua.
Autor: J. Antonio Hernández.
Iniciación al Waterpolo a través del Juego
Experiencia llevada a cabo en la “Escola Deportiva de Polo-acuático” organizada por la A.D. del I.N.E.F. de Galicia, en donde se intentó llevar a la práctica una metodología de iniciación a este deporte distinta a la tradicional.
Autores: José Ignacio Salgado López, Cristina López Villar, Carlos Mariño Pego.
Ejercicios para aprender los estilos.
Te mostramos, de forma gráfica, los ejercicios que puedes practicar para perfeccionar tu técnica.
Autor: J. Antonio Hernández.
Evalua tu estilo
Tablas para evaluar la tecnica de los estilos. Acciones que hay que realizar y las que vas consiguiendo.
Autora: Esperanza Jaqueti Peinado.
El agua y el niño de 3, 4 y 5 años.
Contenidos a desarrollar en el aprendizaje de la natación en este grupo de edad.
Autor: Profesora Martha Sanz
Colaboración: Prof. Jaqui Esquitino.

Natación sincronizada: El arte de la natación
Conceptos generales de este bello deporte por fuera y tan exigente por dentro.
Autor: Montserrat Gudayol Mas.


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